时代变迁。九十年代出生的孩子，什么都不缺，集万千宠爱于一身，都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的掌上明珠，红太阳。捧在手里怕丢了，含在嘴里太化了的一代。父辈的一生全靠自己闯天下，我们这辈可借父辈的力量创天下，我们的下一辈多为父母越俎代庖，给他们的是铺好的人生路。
女儿的童年很无奈，我也很无奈。在这个信息化的时代，动摇了我们这辈做父母的权威地位。过去父母敢对孩子说：“我过的桥比你走的路多”。今天倒过来了，很多孩子对父母说：“你懂什么？”，是的，这代孩子是非常聪明的，不可否认，没有什么不会，高科技东西更是拿手，他们缺的是“怎样做人”这堂课。我们为了堵他们的嘴，不断充电，为了不当菜鸟（不熟悉网络），讨厌也要拈，为了与他们有共同语言，少点代沟，看他们喜欢看的书和电影，了解他们的世界，为了成为他们的朋友，首先放下架子，彼此之间地位要平等，以“哥们”“姐们”相称。这代的父母迫切需要学习，迫切需要我们“持证上岗”。在我父辈养儿方法上，没有可以“搬用”的东西，不同的时代完全不同的教育，逼使我看很多有关育儿的书籍，如《习惯决定命运》、《你是最棒的》、《女孩为何要富着养》等，与时俱进，要求她做好的同时，自己也要做好，如果做错了，还得跟她说：对不起，如果她说的在理，要接纳她的意见。时代变了，倒过来了，时代要求我们要学会与孩子们做朋友。所以，我一直都把女儿当成朋友，小小的时候，就喜欢与她交流，不管听不听懂我的话，我把她看成小大人，是无话不说的好朋友。 这是两代父母不同的“养儿”观念，父辈管我们吃饱，我们要把他们培养好。这样一来，就造成他们早早地开始学这学那，无意中就失掉了童年应有的乐趣，应有的儿童天性，少了一份“童稚”，多了一份“老成”，在那张还没涉世的脸上写满了都是书，一副眼镜架在鼻梁上一个个特像“学者”的样子。无奈的“学者”，女儿就是这千万大军中的一员，像马达不停地转，学习的任务超繁重，看着“书重如山”的书包压在她那幼小的肩膀上，像沙漠里的骆驼，喘不过气来，无奈啊，生怕学少了，学迟了，输在起跑线上。
女儿学个不休的童年。从两岁半就开始了她学的“征程”，那时候，我不知道以后她会喜欢什么，她是一张“洁白无暇”的白纸，我在这张纸上绘上了多彩的图案，所以给她报了很多兴趣班，我除了上班就是忙于带她去“赶场”上完这班上那班，现在数下来学了十多项（古筝、长笛、画画、围棋、语言艺术、游泳、舞蹈、钢琴、奥数等），累啊！其中只有古筝、游泳、钢琴、画画是她喜欢的。
前两天，我对女儿说：“妈妈正在写博文，题目是《三代人的童年》，现在写第三代了，爷爷是苦难的童年，妈妈是快乐的童年，你呢？你是怎样概括你的童年”，她略带思考地说：“我的童年是痛苦并幸福的童年”，我忍俊不禁，“为什么？”“学得如此之多，数都数不过来，没有一点是属于自己的时间，简直是放屁都没空，不过我知道没办法，妈妈也不想我这么累，逼于无奈，不学，别人都在学，你就会落后，所以，学吧，痛苦啊！但是，我还是幸运的，深深的感谢妈咪，在无数个夜谈中（睡前总喜欢探讨问题）给了我受益一生的两个观点，一个观点是：遇到困难哭是没有用的，解决不了任何问题，事情已发生，只有想办法解决，才是积极的。记得有一天，我忘了带学习用具上学，挨了老师的批评，晚上我哭着对妈妈述说，你就是这样教我的，从那以后，我遇到了问题自己就会想办法解决。另外一个观点是：任何事情都有正反两面，人和事都一样，每个人都有优点也有缺点，事物也一样有它存在的好处，也有它不足之处，要客观的看人和事。无形中我的思想有一定的“规格”，懂得了客观的看问题。在与同学相处时也得到了许多借鉴，更成熟了。感谢妈妈集百书于一脑，通过过滤把精华传授给我，教会了我不少知识，给我丰富的资源，良好的学习环境，这是上辈不可求的，虽然学习很辛苦也很无奈，累的感觉已记不清了，现在只知道过去学的一切，每一样都很有意义，是绝对有用的。比如画画，培养了我从小有美感，会欣赏美，我享受画画的整个过程，很快乐，很美好，如同我的人生有许多的色彩，更是陶冶了我的性情，在学校我的画不一定比别人好，但我觉得他们不如我，因为我是享受这过程，每幅画都是美妙的创作，用心灵去画，注入我的情感，不是只为拿奖而画画，是我兴趣我所爱，不一样”。
“童年的生活，还少不了我的一位知心朋友，她给我留下了许多美好的回忆，有困难有朋友，不孤单不寂寞”。
“步入初三了，我才知道小时侯那不叫累，现在知道什么是地狱式的学习，最奢望的是睡觉，睡到自然醒，快乐和时间是最奢侈的东西，压力来自于失败的教育制度，不好的社会风气”。
这就是女儿痛苦并幸福加无奈的童年！
三代人不同的童年留给我无限的思考。
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